工作室5为传播学学生提供真实行业经验

工作室5 (COMM 390)是高级顶点项目 通信 和 公共关系和市场传播 新萄京正规网站专业. 本质上是一个学生经营的通讯机构, 演播室5给传播学的学生——他们是否专注于公关, 新闻, 综合媒体, 或者设计——体验一下真正的工作经验. 我们与传播学教授和最近的校友/i讨论了是什么让工作室5在体验式学习中如此成功. 

在一篇名为“体验式学习:通信的未来”的文章中,发表在学生刊物上 CommTracks杂志 (2023年春季)，Sidney Pilot ' 23写道:工作室5 是学生办的吗, 专业的通信工作室，为全国客户提供尖端的工作. 整个学期, 学生在协作团队中工作，为现代问题提供创新的解决方案，并将课堂知识应用于现实生活中.” 

副教授兼传播系系主任对此马蒂诺, 从2017年到2021年谁教这门课, 他解释说，5号工作室的名字来源于它原来的位置，它位于旧lefavor大厅的五层. ( CommLab空间 目前位于学院主楼.) 

在马蒂诺看来，工作室5的价值在于它的协作和整合设计. “5号工作室是一个真正的沟通各元素合作的实验室, 包括新闻, 设计, 整合媒体和公共关系.”因此, 学生为不同的客户扮演不同的角色, 包括项目经理, 客户联络, 或者设计/创意团队. “这个框架帮助学生发现自己的优势和激情. 此外, 这种独特的经历使席梦思大学与其他地方(为数不多的)其他学生经营的机构区别开来, 比如，哪个是焦点, 在广告,马蒂诺说。. 

5号工作室是一个真正的沟通各元素协作的实验室, 包括新闻, 设计, 整合媒体和公共关系.

自2019年以来, 实习主任克里斯蒂娜·马科斯副教授 教授和指导过工作室5的学生吗. 拥有15年以上行业经验的公关和广告资深人士, 马科斯意识到最近的大学毕业生所面临的挑战. “如果你从统计数据上看看那些从公关公司起步的人, 他们通常在头五年内就会精疲力竭. 突然之间, 他们不断地转换角色，同时处理多个项目, 大多数刚从大学毕业的人并没有为此做好准备. 你不能从课本、考试或传统课堂上学到这些技能——你必须自己去做. 因此, 工作室5的经验充分准备新萄京正规网站学生的职业道路，他们希望遵循.” 

在这个长达一学期的体验课程中，高年级学生可以选择他们的客户. 当 奥黛丽·麦肯齐 她回忆说，21岁的学生在2020年秋天上了5号工作室，他们被分成三到四人一组. “在我们的团队中扮演不同的角色，确保每个人都为每个项目开发不同的技能. 然后，我们收到了潜在客户及其项目的名单. 我们对他们进行单独评估，然后将客户作为一个群体进行选择.” 

分配角色和团队的过程也随之发展. 目前, 工作室5的学生被分配到部门:客户管理, 有创意的, 或项目管理. 他们的位置松散地基于他们的兴趣和性格类型, 正如Myers-Briggs类型指标(MBTI)自我评估测试的结果所表明的那样. 

在大流行前时期, 工作室5的学生与波士顿的医院和非营利组织密切合作, 包括波士顿儿童医院的年轻女性健康中心, 第一个老师, 重新站起来, 坚强的女人坚强的女孩. 工作室5还支持内部客户端，即 新萄京正规网站包容性领导力研究所. COVID-19的一线希望是工作室5的客户群远远超出了波士顿, 鉴于许多公司/组织转向远程工作(并感谢马科斯强大的专业网络). 

直到工作室5，我才知道自己对品牌感兴趣. 有这样的实际工作经验对我很有帮助.

麦肯齐曾担任Nia Impact Capital的首席设计师, 这是一家总部位于奥克兰的女性领导的投资公司, 加州. 她整理了与品牌相关的各个方面, 包括颜色, 字体, 以及公司网站上的文字语调. “客户对我们的帮助非常满意，”麦肯齐说. “此外, 直到工作室5，我才知道自己对品牌感兴趣, 所以这对我来说是一个重要的学习曲线. 有这样的实际工作经验对我很有帮助.” 

在他们2022年秋季参加工作室5期间, 23岁的索菲·布里登斯坦纳参加了一次公关活动. 布里登斯坦纳的客户是厨师萨巴·瓦希德·达菲(Saba Wahid Duffy，马萨诸塞州本地人)。, 2021年，玛莎·斯图尔特(Martha Stewart)在美食频道的真人秀电视系列节目《新萄京正规网站》(剁碎)中任命他为剁碎冠军. “我们想让萨巴的名字出现在那里，让人们知道她有多有才华,布里登斯坦纳说. “她的食物很棒，我们想分享她的故事.他们的团队联系了不同的新闻媒体, 设计一个新闻资料袋, 并安排达菲在波士顿地区的一家当地厨房上烹饪课. 

23岁的凯特·法雷尔(Kate Farrell)也在2022年秋季入住了5号工作室. 她曾担任团队主要客户的项目经理, 拥抱宠物保险公司(克利夫兰, 俄亥俄州). “我们为他们创建了一个TikTok指南，因为他们不知道如何使用这个平台. 当时，他们还在招聘自己的社交媒体经理, 所以我们试图让这种过渡尽可能无缝,法雷尔解释道。. 她的团队对该公司的竞争对手进行了调查, 让拥抱的PR/营销人员准确把握当前市场. 

[Students] are treated like professionals; they hold titles that employees would hold in an agency. (他们)的投资组合与业内资历较浅的人相当.

这些校友的故事强调了工作室5如何构成现实世界的体验. 马科斯解释说:“5号工作室真的是学生的工作，而不仅仅是课程作业. “They are treated like professionals; they hold titles that employees would hold in an agency. 是的, 这是一门大学课程, 但学生们的作品集可以与该行业的初级人员相媲美.” 

对于Bredensteiner来说，工作室5为他们在Simmons的经历引入了独特的挑战. “工作室5是迄今为止我在新萄京正规网站上过的最难的课程. 你是在为真正的客户工作, 因此，这种风险比传统的课程作业要高得多. 然而，你也有一个支持网络.” 

法雷尔同样强调了社区和导师的普及:“我真的相信工作室5给了学生一个失败的空间. 换句话说, 当我们接受马科斯教授的指导时，人们可以犯错误并从中吸取教训. 因此，你在她专业的指导下，在一个安全的空间里成长为一名专业人士.” 

工作室5教会了我如何与队友直接在一个团队中工作，完成一个共同的目标, 我每天都这么做吗.

学生们的努力得到了回报, 因为许多工作室5的毕业生在毕业后很快就找到了令人印象深刻的工作. 法雷尔是历史悠久的新英格兰地区的社交媒体和数字战略家. “这是一个历史和保护协会，我帮助推广我们的遗址. 我从工作室5中学到的东西使我成为这个职位的最佳候选人.布里登斯坦纳是斯卡伯勒的中美合作与比德福德储蓄机构的客户关系助理, 缅因州), 他声称:“工作室5教会了我如何直接与团队成员一起工作并完成共同目标, 我每天都这么做吗.麦肯齐后来回到席梦思担任大学传播营销协调员. 作为营销团队的关键人物, 她制作了创新的数字内容，突出了大学的品牌, 任务, 以及基本原则. 

本学年，工作室5为专业化铺平了额外的道路. 三名机构导师将连续三周与学生们一起学习. 10月13日，亚伦·皮克林，执行副总裁和全球目标主管 头手倒立通信 在教室里与学生交谈. 当被问及为何与工作室5合作如此兴奋时, 皮克林回答说:“公司很难找到有实战经验的入门级人才，而工作室5不仅为学生提供了与职场专业人士一起工作的机会, 而是创造真实世界内容的机会，他们可以在他们的投资组合中使用." 

另外两位代理顾问，丽贝卡·施密特，客户总监 水与墙的客户总监凯特琳·康尼 Brodeur他将于10月下旬参观5号工作室. 经纪公司的导师们不仅要审查学生们的作业，还要指导他们如何管理客户, 机构的文化, 和团队合作,马科斯说。. 这些直接的行业联系为课程增加了价值，并帮助学生在毕业前获得行业工作机会. 

除了职业化, 5号工作室的紧密氛围对学生的个人生活产生了影响. “马科斯教授不仅组建了最高效的团队, 但也创造了一个滋养友谊的环境,法雷尔说。. “我们在课外更多地见面. 结果，我和23岁的艾玛·拉金走得很近，她现在是我最好的朋友之一.同样，麦肯齐也和她在工作室5的合作伙伴建立了联系. “我和我的一个小组成员建立了深厚的友谊，我们最终成为了室友. 我们现在是一辈子的朋友.” 

对于马科斯来说，新萄京正规网站是一个熟悉沟通工作的理想场所. “新萄京正规网站是独一无二的，因为它是以女性为中心的, 很多机构主要是由女性/认为自己是女性的人组成的.根据美国劳工统计局的数据, 在公共关系专家中，女性占63%, 而73%的成员 美国公共关系协会 (主要的通讯专业人士组织)都是女性. 此外，59%的女性在公关公司担任管理职位. “因此, 工作室5的环境反映了他们的工作场所，并促进了他们走向领导的道路.” 

将激情与终身目标联系起来，工作室5复制了Simmons的中心使命. “历史上, 新萄京正规网站一直是一个平衡专业培训与学术探究的地方,马蒂诺解释道。. “工作室5象征着新萄京正规网站如何让学生在他们的职业生涯中利用他们的学术激情.”